控筆是寫字的根本，練習控筆可以糾正握筆姿勢，提高手腕手指和筆之間的協調能力。本叢書是為兒童設計的寫字控筆訓練書。分為7冊，內容系統，覆蓋控筆、筆畫、部首、漢字、數字、拼音、字母等書寫類別，體系嚴謹；同時考慮到兒童的注意力集中時間，十分鐘的練習時長既不會讓孩子感到疲勞，也能保持他們的興趣和專注度。將練習融入日常生活，形成寫字習慣，在不知不覺中提高書寫技能。
本冊從正確的握筆姿勢講起，介紹了長橫、長橫折線、長豎等幾十種常見的基礎筆畫。每種筆畫，在名師方法講解基礎上，從點陣控筆開始練起，依次為起始連點、描紅，最終到自主練習，由簡到繁，搭建科學的練字階梯；同時，配合相應的圖形控筆練習，趣味性十足，幫助孩子逐步掌握科學的練字方法，從而為寫得一手好字打下良好的基礎。

申絲絲，本科碩士均畢業于清華大學，后參加中科院兒童教育與發展心理學為期2年的研修。
曾任知名線下、線上機構主講、教研負責人，熟悉幼兒、小學初中語文教學重難點，善于用問題引導學生，化被動接受知識為主動思考探究。基于多年理論與實踐經驗，完成多項寫字、閱讀、幼小銜接啟蒙課程。
趙春霞，北京師范大學中文系本科、碩士，長期從事學前及中小學的語文教學研究，參與策劃編寫學期及中小學語文讀物百余冊。
課程錄制：張丹（17年教齡的資深小學語文教師，全國語文教師教學大賽特等獎獲得者）

每本書配套視頻講解，高效練習，精彩輸出。 1.內容系統 七個分冊，覆蓋控筆、筆畫、部首、漢字、數字、拼音、字母所有的書寫類別，內容系統，體系嚴謹；均從控筆開始練起，扎實推進，觸類旁通。 2.方法實用 從控筆，描紅，點陣，起始連點，到自主練習，由簡到繁，搭建科學的練字階梯，符合寫字規律，好方法才有好效果。 每天十分鐘，每次一頁，路徑清晰，便于執行，符合該年齡段孩子的學習規律。 3.趣味性強 大量穿插圖形控筆、情境練字、象形記憶等趣味十足的練習素材，提升練字的可操性。